Наука Плана Творения

Нет ничего сложнее, чем заявлять о новом научном направлении, особенно если оно называется Наука Плана Творения. Особенностями внутренних масштабов восприятия, многие научные деятели и, собственно, обычные граждане, совершенно не задумываются о возможностях собственного Творения или Творения окружающего мира собою. А эти процессы не просто идут, а нарастают, требуя более серьёзных, в том числе, научных ответов на происходящие события.

Вопрос простой — продолжается ли эволюционирование Человека? Ранее, наука отвечала категорически «нет». Сейчас всё больше учёных склоняются к категорическому «да». Так как нарастают новые данные о возможностях и способностях Человека, которые ранее не были замечены за ним, а теперь, присутствуют. Кроме того, идёт дискуссия о выходе Человека в Космос. Первые эксперименты уже показали любопытные результаты о замедлении течения биологического времени у космонавтов. Кроме того, ещё советскими учёными РАН СССР, был предсказан переход человека в ближайшие десять-двадцать лет, на новый, более высокий уровень эволюционного существования.

Планировать эти процессы мы не можем, но вот изучать их, накапливая материал для будущих поколений — обязаны. И не фрагментарными исследованиями отдельных наук, а планомерными синтетическими исследованиями на стыке всех наук, собственно и созидающих Науку Плана Творения. И посыл к её созданию до любопытного прост: мы созданы по «Образу и Подобию Божьему». А что главное знает верующий о Всемогущем? Точно — присутствие у Него Плана Творения. У Него есть, значит, и у нас должен быть! И, если, участвовавшие в нашем переформатировании клонированием (как теперь становится всё более понятным) существа Человеческого вида и типа, оставили нам в удел такое Знание, в которое, мы, по неразумию взрастающего Разума, пока ещё только верим, нам просто необходимо им воспользоваться, доказав самим себе, о взрастании собственного Разума. Ведь и наука, согласно классической историопарадигме, вышла из религии.

Правда, мы выдвигаем другую гипотезу на основании исторических фактов. Она состоит в том, что Религия как таковая, выросла из остатков Науки предшествовавшей нам человеческой цивилизации, погибшей около полутора тысяч лет назад в ядерной катастрофе. Это доказывают лингвистические анализы текстов, «заимствованных» из более древних текстов, «не сохранившихся» до наших времён.

Можно себе представить, как люди разных чисто природных племён будут относиться к оставленным у них текстам, частично зная язык, но совершенно не обладая культурой осмыслений текстов ушедшей цивилизованности? Что они будут делать с ними? Они будут верить в них. Что блестяще доказали этнографические исследования. Да и сами тексты «Священных книг» об этом сообщают, когда Пророка Ветхого Завета взяли на Небеса и дали ему книги для разъяснения земной пастве! То есть для повышения уровня Знаний? А из них сделали другие тексты? И полет Пророка, судя по инженерным данным, вполне напоминает технические средства передвижения. И почему это сразу должны быть инопланетяне, а не выжившее в катастрофе остатки человечества, которые озаботились развитием оставшихся после катастрофы? Зачем инопланетянам развивать конкурентов, если они только что были разгромлены? Этот пассаж доказывают и оставшиеся в разных уголках современного мира Знания, которые характерны высокому развитию Науки и научной цивилизованности, а не ветхим передвижениям на телегах и лошадях… Небольшие остатки выживших просто ассимилировались, пытаясь сохранить остатки Знаний в жёстком изучении «Священных Текстов».

Соответственно, План Творения, для сотворённого по «Образу и Подобию», уже не будет казаться таким уж неуспешным или ненужным делом. Он обязан у нас быть, для более-менее сознательной расшифровки того самого «Образа и Подобия». Мы ведь помним: «Познай себя, и ты Познаешь Мир!» А познавать что будем? Человека? А как познание мира вокруг него? Выиграет он от этого? Не факт. А вот Познание на стыке наук микро- и макрокосма, вполне может решить эту задачу. А это предполагает синтезирование данных всех наук в один всеобъемлющий План, который легче всего, и, главное, понятней всего, назвать Планом Творения. В принципе, сюда уже относится бурное развитие информационных технологий, которые собирают под свои знамёна всё более обширный материал знаний, накопленный людьми. И правильно: его надо сохранить и передать последующим поколениям. Да ещё и при массовом образовании, чтобы понимали это накопленное.

Судя по всему, в предыдущем цивилизационном научном периоде существовали касты. И когда каста учёных была уничтожена, тем или иным способом, просто некому стало понимать, что они наработали. Вспомним здесь и средневековый цех каменщиков — их религиозно уничтожили, и строить стало некому! Не было универсальности. И доказательство есть: в современной Индии, с прошлых времён, сохранилось четыре касты. Но вот касты Учёных среди них нет. А древние эпосы её описывают. При этом, религиозная каста Браминов требует от вступающих в неё (если ещё есть возможность вступить) именно обладания Логикой! И где она в формально-чувственной окружающей действительности?

Поэтому План Творения — это и синтез всех научных направлений между собою в один грандиозный Научный План, который, естественно, будет эргономически, выдвигать новые перспективы исследований и разработок, то есть Творения новых возможностей научных исследований в отстройке перспектив цивилизации ими. Просто упомянем, как поменялась цивилизация за сто лет развитием техники: существенно! А можно, построить любой аппарат без его Планирования? Нет! Но ведь Творение новых технических аппаратов — естественное развитие современной цивилизации. В том числе, государственное планирование, корпоративное планирование, и, естественно, частное планирование жизни каждого Человека! Разве этому не надо учить? А исследовать это?

Как естественно и многократно увеличатся возможности каждого человека и человечества в целом при обучении и внедрении постоянного Планирования Жизни, или, просто, собственного Плана Творения. Даже эргономически, это уже реальный результат. А если учесть, что предыдущая Российская держава, СССР, в образовательном плане формировала Человека-Творца, которому удалось добиться внушительных научных и производственных перспектив, то формирование Науки такого направления, просто необходимо в современном скоростном развитии Бытия. Этим, на стыке всего во всём, в синтезе отслеживания и планирования всего во всём, в том числе исследований на стыке микро- и макрокосма Человека, и будет заниматься Наука Плана Творения.

План Творения Человека Метагалактики  (Парадигма, Т.2 — Парадигма Человека, Глава 3, §3.11)